创享商圈
我们学校大学生活动中心的一楼，有一排店面：
1958咖啡馆、氧木、聚光工作室、光影有声live、北小圈校园地图、Robot-XZC、任鸟飞教育......
大一，一个没课的下午，我路过旁边，无意中看了两眼，马上被吸引了。去店里逛了逛，问了问坐店的同学。这些成熟的店铺，似乎都是学生自己创业创出来的。
可能因为我是浙江人，天生喜欢做生意。可能是我叔叔和舅舅都是义乌的老板，我非常羡慕他们能年入几十万，上百万，轻松超越体制内的收入。可能是电视剧里豪掷千金的老板给我留下了深刻印象。
一想到跟我同龄的学生就可以创业赚钱，我就非常羡慕。
要是我也是老板就好了。
商圈换届
大二，我在学校官方企业微信看到了共享商圈的换届遴选通知。
北京化工大学创享商圈是由学生就业指导中心建设并负责运营的大学生创新创业园区。以北化创享创造美好校园生活为设计理念，选拔以创新为基础开展创业、用不断优化的产品和服务为全校师生提升生活品质的项目入驻。为学生提供了创业实践的平台，推动创新创业成果服务校园生活。现开展2026-2027学年创享商圈创业项目换届遴选工作。
下面是创享商圈的介绍，以及现有团队风采展示：介绍了八九个现在已有的团队，就是我之前看到的那一排店面。
可恶，我也想创业啊！
我长期以来一直有一个构想：每学期期初和期末时，有大量二手物品，二手书买卖。基本围绕校园墙和微信群，流转效率极低。
我花了几天完善了自己的构想：百花集BHub。百花是北化的谐音，集取市集之意。BH=百花，Hub=集。
写了一份项目计划书：主要针对二手书和闲置物品的二手交易，建立一个统一的平台，用线下店面作为载体。具体形式和计划这里就不展开讲了。不过从逻辑来看应该是可行的
进了换新群。投递项目计划书，我和我一个哥们的个人简历，还拉了一个老师作为指导老师签字。满怀希望。
我没中标。
现在回想起来：那不是换新遴选，而是续期仪式。
面试
大三开学，我在朋友圈看到了一家店面的招新海报。招产品，设计和运营。 聚光工作室：他们主要做文创设计，定制以及销售。包括校园文化周边，个性化礼品等等... 一方面，我自己的计划失败了，就想看看别人的项目如何执行。一方面，我也想学习一下如何推广和销售。 营销实际上是一个很重要的能力，有些公司营销甚至比技术岗位还稀缺。 这个时代人人卷leetcode，卷985海外研究生，卷算法面试，但是却不再积极大胆，失去了与人交往，获取信任的能力。
毕竟，我看他们好像销量不高。
我很用心地写了自己的特长，做了一份简历投递。第二天，店长喊我去店里面试。
这店里没有我想象的那么好。店面小而拥挤。东西乱，旁边放着店员自己的作业和水杯。货架上每种商品就两三个，但是东西挺贵的——一个勋章49，一个64G U盘99。溢价有点高。商品摆的不太整齐，还落了灰。一个顾客进来想买点纪念商品，结果店员转了一圈才找到——这一套勋章只有最后一套了，而且既是展示商品，也是售卖商品。盒子四角不太尖，倒是有点皱。顾客显然不太满意，于是转向另一个商品。
这个店与其说是商业体，更接近于社团。
跟店长聊了聊。我说可以建立管理系统管理库存，建立线上销售渠道和宣传渠道，用自媒体账号推广。这都是不难想到的主意，可是店长表示如果要做，就只有我自己来负责，其他同学都有自己对应的职务，没义务参与进来。
我觉得哪里有点不对。感觉大家都缺乏积极性。生意不咋样，东西也贵，客户不多，那工资到底从哪里来？谁发的钱？
在追问下，我搞懂了整个项目的起源。实际的“老板”，并不是店长。店长只是一个负责人——负责招新，负责管理。店长每年换届轮值。真正的负责人是艺术与设计系的老师。
利润多少，根本无所谓。工资要么是学校或者政府的财政补贴，打着创业名号，要么老师自掏腰包，但无论如何，根本不来自于利润。
所以学生也无所谓有没有客人，商品怎么样，卖了多少营业额，也不会想着靠自媒体进行宣传，扩大规模。甚至恨不得商品少点，自己轻松点。
## 想与创
这里是想的地方，不是创的地方。
老师需要一个“学生创业”的名号。
学生想获取创新经历，丰富简历，赚点外快。
学校负责人需要向领导汇报创新创业指标。
这似乎一切都很完美。
但最关键的一环不在：真实商业。
整个项目就像一个脆弱培养皿中的幼苗，离开了老师管理和创业补贴的灌溉，就会枯萎。
他们要的是指标，是挂名，是简历。
这些我都不要。
我要的是生意。